Ton rêve de France (épisode 7) – Le français, c’est facile (Flashback)

Salut à toi, cher élève !

Avant de continuer le récit de ce séjour en France, un petit épisode un peu spécial pour te permettre de voter une semaine de plus pour influencer la suite de l’histoire !

Vas-y ! C’est seulement 2 clicks !!!!

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« Depuis le temps que tu en rêvais ! Celui-ci était au bout du couloir que tu empruntais lentement, solennellement, presque religieusement.

Le temps semblait s’être arrêté ; ton cœur s’était accéléré. Tu avais du mal à prendre conscience de ce qui se passait autour de toi. Tu as chancelé mais continué à avancer. Tu n’étais plus qu’émotions : joie, peur, excitation, appréhension. Tout se mélangeait dans ton_esprit alors que tu as posé le premier pied dans la salle. »

Comme une impression de « déjà vu » ?

Ce jour est tellement présent dans ton_esprit ! Ta première classe de français ! Assis sur ton lit à regarder les photos que tu as prises ces 3 premiers jours, tu repenses à ce moment à la fois traumatisant et déclencheur de tant de bonheurs.

Ton prof t’a accueilli d’un grand « Bonjour ! » auquel tu n’as su répondre qu’en baissant les_yeux et en souriant bêtement. Tu t’es assis sagement et as sorti ton cahier, ton livre, un stylo : tout comme à l’école.

Mais c’était sans compter sur le prof qui vous_a aussitôt fait vous lever et mis en cercle. Très surpris, un peu timide, tu as attendu dans la même posture de gêne que les_autres. Au centre, le prof vous_a demandé de manière très théâtrale de répéter après lui.

• Lui : Bonjour !

• Tous : BONJOUR !

• Lui : Je m’appelle Yohan.

• Tous : JE M’APPELLE YOHAN.

• Lui : Je viens de France.

• Tous : JE VIENS DE FRANCE.

• Lui : À vous maintenant !

Et il s’est tourné vers toi.

• Lui : Bonjour !

• Toi : Euh…Bonjour…

• Lui : Je m’appelle Yohan.

• Toi : Je m’appelle Yohan.

• Lui : Non ! Comment tu t’appelles ? Moi – Yohan. Et toi ? (en faisant de grands gestes)

• Toi : Je m’appelle…Max ?

• Lui : Excellent ! Bonjour Max ! Tu viens d’où ? Moi – France. Je viens de France. Et toi ?

• Toi : Je… Je viens de Colombie ?

• Lui : Super ! Bienvenue Max de Colombie ! Et toi ? (il s’est tourné vers quelqu’un d’autre)

Ouf ! Un peu de répit.

Après avoir présenté tout le monde, il a commencé à vérifier si vous_aviez été attentifs en vous demandant au hasard :

• Comment il/elle s’appelle ? De quel pays il/elle vient ?

Quelle pression ! Comme l’impression d’être à la piscine pour la première fois directement poussé dans le grand bain. Te voilà baptisé.

Enfin, il vous_a demandé, après lui, de copier au tableau vos noms et pays d’origine.

Reproduisons la fin de cette activité ici ! Présentez-vous sur le tableau ci-dessous en écrivant votre nom et votre pays d’origine. Vous pouvez aussi dessiner quelque chose !

https://witeboard.com/01cd3e10-535e-11e9-99c0-ddeb7958035b

Puis, finalement, vous_avez pu vous_asseoir. Les présentations et les_informations obligatoires faites, vous_êtes passés à d’autres activités.

• Salutations et prises de congé : voir l’épisode 1
• Formel ou informel : voir l’épisode 1
• L’alphabet :

Rien de mieux que les comptines pour enfants pour apprendre. Les mélodies simples entrent dans ta tête et n’en sortent jamais !

Même si tu arrivais à te défendre tout_à fait correctement, une étrange sensation t’obsédait :

« Les_autres ont l’air de tout comprendre alors que moi je ne comprends rien de rien. Je me suis trompé de classe ? »

C’est_une sensation tout_à fait normale. Tout le monde ressent cela la première classe.

• Le français, c’est facile ! :

Pour la dernière activité, le prof vous_a distribué des cartes avec des_images (objets, animaux, vêtements, moyens de transport, sport etc.). Puis il vous_a demandé de prononcer les noms des_images dans votre langue maternelle.

• Vous : Girafa

• Lui : Une girafe !

• Vous : Taxi

• Lui : Un taxi !

• Vous : Boots

• Lui : Des bottes !

• Vous : Fenster

• Lui : Une fenêtre !

• Vous : гимнастика

• Lui : Gymnastique !

Puis il a conclu en demandant :

« Alors ? C’est difficile le français ? »

« Qu’est-ce que vous remarquez en_observant les mots au tableau et en_écoutant la prononciation ? »

Et, sous votre dictée, il a écrit les 2 premières règles de prononciation du français :

• L’accent tonique est toujours à la fin ! (sur la dernière vocale prononcée)

• Le –e final et le –s final NE SE PRONONCENT PAS ! (sauf exceptions)

…en menaçant de meurtre ceux qui le feraient.

Alors comment tu vas prononcer les mots transparents suivants ?

Il a raison ! Le français, c’est facile !

C’est_ainsi que s’est terminée ta première classe de français, le premier jour de ces_aventures !

Un sourire sur les lèvres, tu t’es levé de ton lit. En route pour une nouvelle journée de découvertes !

Direction…???

Vote ici !

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Merci beaucoup d’avoir lu cet épisode 7 de « Ton rêve de France ».

J’espère que tu l’as aimé. N’oublie pas de voter pour le Paris que tu veux pour la suite de l’histoire.

À bientôt.

Et continue de rêver !

Prof Chopin